?“快看快看，這個‘中國夢’的作品，做得也太棒了！”“你看，這是我做的！”近日，白銀區第十二小學校園內洋溢著青春活力與創新氣息，一場別具一格的學生個性化實踐作業展精彩亮相，吸引了全校師生的目光。

　　為有效落實減負、提質、增效，激發學生學習興趣，白銀區第十二小學精心設計了豐富多彩的實踐作業。學校以提高學生綜合素養為目標，鼓勵孩子們通過多種方式，鍛煉自己的動手實踐能力，讓學習生活更加充實、多彩。

　　進入蛇年主題作品區，同學們的創造力令人眼前一亮。卡通“蛇”靈動俏皮、生肖“蛇”王威風凜凜，彩泥捏成的“蛇”形態各異，鱗片紋理細膩，滿含新年期許。繪畫、手抄報、剪紙作品里，蛇與鞭炮、福字等傳統吉祥元素交織，色彩明艷，民俗與祝福撲面而來。

　　學生趙玥婷：“這次假期實踐作業，豐富了我們的課外生活，讓我們把課堂上的知識運用到實際生活中，讓知識鮮活起來。在制作過程中，我的動手能力得到了鍛煉，也拓寬了視野，讓我的假期生活更加有意義。”

　　變廢為寶主題區同樣精彩紛呈。洗衣液瓶在同學們手中變成優雅孔雀，廢棄塑料瓶制成貼滿彩貼、繪制著童趣圖案的實用筆筒，雪糕棍交疊錯落制成溫馨房屋與輕巧秋千……每一件作品都凝聚著孩子們的奇思妙想與環保理念。

　　學生趙梓辰：“學校的假期實踐作業讓我收獲很多，我學會了如何將廢舊材料變成寶貝，不僅鍛煉了自己的動手能力，還提高了審美、創意能力。同時，我也明白了堅持、耐心的重要性。我會繼續用雙手創造更多美好，讓生活更加豐富多彩。”

　　科技制作區更是熱鬧非凡。簡易電動旋轉飛車在陽光的照耀下飛速旋轉；科技小制作精致又復雜，從小巧的建筑模型到栩栩如生的衛星模型，無不體現著學生們對前沿科技的熱愛與探索，彰顯出他們在科技領域的無限潛力。

　　少先隊輔導員顧蘇娟：“我校鼓勵學生善于奇思妙想并努力實踐。致力于打造集‘書香校園、健康校園、文明校園、科技校園、平安校園’于一體的優質教育環境，努力營造‘處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人’的教育氛圍，激發學生的好奇心、想象力和深度思維能力。”